Vyhledávat v databázi titulů je možné dle ISBN, ISSN, EAN, č. ČNB, OCLC či vlastního identifikátoru. Vyhledávat lze i v databázi autorů dle id autority či jména.
Projekt ObalkyKnih.cz sdružuje různé zdroje informací o knížkách do jedné, snadno použitelné webové služby. Naše databáze v tuto chvíli obsahuje 3152121 obálek a 950676 obsahů českých a zahraničních publikací. Naše API využívá většina knihoven v ČR.
Rok: 1997
ISBN: 9780838460986
NKP-CNB: boa001-mzk01001000415
OKCZID: 110025884
Citace (dle ČSN ISO 690):
IRUJO, Suzanne. Teaching bilingual children: beliefs and behaviors. Boston: Heinle, Cengage Learning, [1998]. vi, 134 stran.
Teaching Bilingual Children is one volume of the authoritative 13-title TeacherSource series. The author examines the issue of bilingual education from three distinct perspectives: Teachers' Voices, which are authentic accounts of teachers' experiences; Frameworks, which are comprehensive discussions of theoretical issues; and Investigations, which are inquiry-based activities.