Vyhledávat v databázi titulů je možné dle ISBN, ISSN, EAN, č. ČNB, OCLC či vlastního identifikátoru. Vyhledávat lze i v databázi autorů dle id autority či jména.
Projekt ObalkyKnih.cz sdružuje různé zdroje informací o knížkách do jedné, snadno použitelné webové služby. Naše databáze v tuto chvíli obsahuje 3151204 obálek a 950590 obsahů českých a zahraničních publikací. Naše API využívá většina knihoven v ČR.
Sebehodnocení inkluzivního prostředí na 1. stupni základních škol: analytická studie - výsledky rámce pro sebehodnocení podmínek vzdělávání
Autor: Kratochvílová, Jana, Havel, Jiří, Filová, Hana a Masarykova univerzita
Rok: 2009
ISBN: 9788021049482
NKP-CNB: cnb002031503
OCLC Number: (OCoLC)670478129
OCLC Number: (ocolc)670478129
OKCZID: 110673265
Vydání: 1. vyd.
Půjčte si tento titul v knihovně přes portál Knihovny.cz
Citace (dle ČSN ISO 690):
KRATOCHVÍLOVÁ, Jana. Sebehodnocení inkluzivního prostředí na 1. stupni základních škol: analytická studie - výsledky rámce pro sebehodnocení podmínek vzdělávání. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2009. 99 s.
Digitální objekty
Anotace
Tato analytická studie je součástí výzkumného záměru Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu, realizovaného na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity. V rámci dílčího interního projektu jsme se v období let 2007–2009 zaměřili na obsahovou analýzu školních vzdělávacích programů a na podmínky, které školy deklarují dětem se speciálními vzdělávacími potřebami. Současně jsme realizovali výzkum, který se zabývá sebehodnocením podmínek inkluzivního vzdělávání škol a expertním jednáním učitele ve výuce s akcentem na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami: didaktický profil – volba strategií, metod, forem práce, principů, pomůcek a opatření učitele při práci s žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
