Vyhledávat v databázi titulů je možné dle ISBN, ISSN, EAN, č. ČNB, OCLC či vlastního identifikátoru. Vyhledávat lze i v databázi autorů dle id autority či jména.
Projekt ObalkyKnih.cz sdružuje různé zdroje informací o knížkách do jedné, snadno použitelné webové služby. Naše databáze v tuto chvíli obsahuje 3161460 obálek a 952407 obsahů českých a zahraničních publikací. Naše API využívá většina knihoven v ČR.
Using graphic novels in the English language arts classroom
Autor: William Boerman-Cornell, Jung Kim
Rok: 2020
ISBN: 9781350112681
OKCZID: 128831978
Citace (dle ČSN ISO 690):
BOERMAN-CORNELL, William. Using graphic novels in the English language arts classroom. First published. Sydney: Bloomsbury Academic, 2020. xi, 200 stran.
Anotace
Učitelé stále častěji používají grafické romány, aby své žáky nadchli pro čtení a psaní, a to jak původní příběhy, tak adaptace klasických děl autorů, jako jsou Homér, Shakespeare nebo Brontesovi. Je však k dispozici překvapivě málo výzkumů o tom, které pedagogické postupy a postupy ve třídě se ukázaly jako účinné. Tato kniha vychází z nejnovějších výzkumů, průzkumů a pozorování ve třídách a nabízí soubor účinných metod pro výuku s grafickými romány ve třídách angličtiny na středních školách. Tyto metody lze aplikovat na širokou základnu využití od porozumění literární kritice, kritického čtení, multimodální kompozice až po výuku literárních prostředků, jako je předvídání a ironie. Kniha začíná pohledem na to, čeho chtějí učitelé angličtiny ve výuce dosáhnout. Poté se zabývá možnostmi a omezeními využití grafických románů k dosažení těchto specifických cílů, přičemž jako příklad uvádí některé z nejúspěšnějších grafických románů, jako jsou Maus, Persepolis, Bezejmenné město a American Born Chinese, a série jako Manga Shakespeare. V neposlední řadě pomáhá učiteli projít procesem plánování a zjistit, jak nejlépe využít grafické romány ve vlastní třídě.
Zdroj anotace: OKCZ - ANOTACE Z WEBU