Vyhledávat v databázi titulů je možné dle ISBN, ISSN, EAN, č. ČNB, OCLC či vlastního identifikátoru. Vyhledávat lze i v databázi autorů dle id autority či jména.
Projekt ObalkyKnih.cz sdružuje různé zdroje informací o knížkách do jedné, snadno použitelné webové služby. Naše databáze v tuto chvíli obsahuje 3151204 obálek a 950590 obsahů českých a zahraničních publikací. Naše API využívá většina knihoven v ČR.
Understanding teacher education : case studies in the professional development of beginning teachers
Autor: James Calderhead, Susan B. Shorrock
Rok: 1997
ISBN: 9780750703994
OKCZID: 110057826
Citace (dle ČSN ISO 690):
CALDERHEAD, James. Understanding teacher education: case studies in the professional development of beginning teachers. London: Falmer Press, 1997. vii, 227 s.
Anotace
This text reports a study of 20 student primary teachers, 10 on a conventional PGCE course and 10 on a school-based articled teacher training course. documenting their learning experiences over a two year period, the authors explore the factors that facilitate or impede the students' learning as teachers. In drawing upon these case studies together with existing theoretical models of professional development, the authors distinguish several key characteristics of learning to teach and discuss the implications of these for the design of effective school- based teacher education courses.
Zdroj anotace: OKCZ - ANOTACE Z WEBU