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Autor: Eder, Ferdinand
Rok: 2001
ISBN: 9783706515535
OKCZID: 110353157
Citace (dle ČSN ISO 690):
EDER, Ferdinand. Sekundarstufe I: Probleme - Praxis - Perspektiven. Bozen: Studien Verlag, 2001. 432 s. Studien zur Bildungsforschung und Bildungspolitik, Bd. 24.
Die Hauptschule, die gymnasiale Unterstufe und ihr Verhältnis zu einander sorgen seit Jahren für pädagogische und schulpolitische Kontroversen. Die AutorInnen dieses Buches - PraktikerInnen, MitarbeiterInnen der Schulaufsicht, ErziehungswissenschafterInnen - liefern Beiträge zu dieser Diskussion. Sie legen dar, wie sie die Praxis an der Hauptschule und an der AHS-Unterstufe einschätzen und gestalten, welche Schwierigkeiten und Probleme auftreten und welche pädagogisch-didaktischen und strukturellen Perspektiven sie für eine Weiterentwicklung der Sekundarstufe I sehen.
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