Vyhledávat v databázi titulů je možné dle ISBN, ISSN, EAN, č. ČNB, OCLC či vlastního identifikátoru. Vyhledávat lze i v databázi autorů dle id autority či jména.

Projekt ObalkyKnih.cz sdružuje různé zdroje informací o knížkách do jedné, snadno použitelné webové služby. Naše databáze v tuto chvíli obsahuje 3337396 obálek a 1011897 obsahů českých a zahraničních publikací. Naše API využívá většina knihoven v ČR.

Registrovat »    Zapomenuté heslo?

Učitelé na vlnách transformace :kultura školy před rokem 1989 a po něm

Autor: Moree Dana
Rok: 2013
ISBN: 9788024622989
ISBN: 9788024623009
NKP-CNB: cnb002469667
OCLC Number: (OCoLC)864847592
OKCZID: 112210551
Vydání: Vyd. 1.

Knihovny.cz    Půjčte si tento titul v knihovně přes portál Knihovny.cz

Citace (dle ČSN ISO 690):
MOREE, Dana. Učitelé na vlnách transformace: kultura školy před rokem 1989 a po něm. Vyd. 1. Praha: Karolinum, 2013, 185 s. ISBN 978-80-246-2298-9.

Hodnocení: 5.0 / 5 (1 hlasů)


Anotace

Učitelé na vlnách transformace – Kultura školy před rokem 1989 a po něm - Dana Moreeová. Transformující se společnost prochází změnami na mnoha úrovních. Těmi hlavními dvěma jsou změny ve strukturách a kultuře společnosti. Jak se však tyto velké změny promítají do životů jednotlivců a malých společenství? Kniha Učitelé na vlnách transformace se snaží přispět k porozumění těmto otázkám pomocí exploratorního výzkumu na dvou školách v menším městě ve středních Čechách. V obou školách sleduje autorka osudy dvou generací učitelů. Při rozhovorech s učiteli, vedením i rodiči se zaměřuje na oblast vztahů, hodnot, sdílených příběhů i symbolického a rituálního světa – tedy na kulturu školy.

Zdroj anotace: OKCZ - ANOTACE Z WEBU



Dostupné zdroje

Komentáře

Opravdu velmi zajímavá kniha. Autorka provedla výzkum na dvou malých základních školách v nejmenovaném městysu, založený na důvěrném osobním dotazování, výpovědích a vzpomínkách účastníků (s příslibem přísného zachování anonymity). Pokoušela se především zachytit rozdíly mezi tím, jak na pedagogy působil režim před a po roce 1989, i jak se samotné "revoluční období" konce roku 1989 promítalo do vztahů na školách i vedení. Konečný záběr se zdá být daleko širší. Zachycené výpovědi se zdají být upřímné a autentické, často rozdílné a mnohdy překvapivé. Nevkládá do knihy žádné vlastní politické přesvědčení, nemá problém ukázat, že ne vše bylo špatné, ne růžové, co se nedařilo, které naděje se nevyplnili a že problémy jednoho rázu a tlaky z jedné strany byli často vystřídány problémy jiného druhu a tlakem z jiných stran. Knihu považuji za velmi podnětnou nejen z "historického hlediska", ale i z hlediska sebezpytování a hledání osobních, lidských, i společenských hodnot. Doporučuji!
20.07.2026    Zdroj: JVK

Přidat komentář a hodnocení