Vyhledávat v databázi titulů je možné dle ISBN, ISSN, EAN, č. ČNB, OCLC či vlastního identifikátoru. Vyhledávat lze i v databázi autorů dle id autority či jména.
Projekt ObalkyKnih.cz sdružuje různé zdroje informací o knížkách do jedné, snadno použitelné webové služby. Naše databáze v tuto chvíli obsahuje 3300430 obálek a 1000709 obsahů českých a zahraničních publikací. Naše API využívá většina knihoven v ČR.
Rok: 2014
ISBN: 9788074961397
NKP-CNB: cnb002611626
OKCZID: 114397281
Půjčte si tento titul v knihovně přes portál Knihovny.cz
Citace (dle ČSN ISO 690):
CEMERKOVÁ GOLOVÁ, Petra. Jazyk a jazyková komunikace: procvičování učiva českého jazyka pro 3. až 4. ročník ZŠ. Praha: Raabe, c2014, 16 s. KuliFerda a jeho svět rozvíjí - připravuje - pomáhá - napravuje - baví!. ISBN 978-80-7496-139-7.
Tématem tohoto pracovního sešitu je cestování a výlety. Děti se vydají na dobrodružné výpravy, při kterých budou poznávat nové kraje. Texty a jednotlivé úkoly cvičení jsou zaměřeny na rozvoj čtenářské gramotnosti a schopnosti samostatně řešit problémy. V tomto pracovní sešitu si děti procvičí učivo o některých slovních druzích – podstatných jménech, slovesech, spojkách a předložkách a dále psaní velkých písmen, pád, číslo a rod u podstatných jmen a osobu, číslo a čas u sloves. Pracovní sešit je součástí sady 6 pracovních sešitů určených všem školákům 2. a 3. ročníku k procvičování učiva českého jazyka. Pracovní sešity rozvíjí zajímavou a motivační formou základní dovednosti, které jsou důležité pro úspěšné zvládnutí vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace. Dítě díky nim procvičuje jednotlivé jazykové jevy a pravidla, ale především rozvíjí svoji schopnost porozumět textu, přemýšlet o něm a přečtené vnímat v souvislostech s reálným životem. Všechny aktivity tak vhodně navazují na školní vzdělávání podle RVP ZV s důrazem na rozvoj komunikačních kompetencí. Pracovní sešity nabízejí optimální objem aktivit a díky dosažitelnosti úspěšného zvládnutí úkolů podporují pozitivní motivaci dítěte. Každý pracovní sešit je sestaven tak, aby s ním dítě mohlo pracovat samostatně – rodič by měl motivovat, být oporou, povzbuzovat! Pracovní sešity pro Vaše děti připravili zkušení učitelé a učitelky s dlouholetou praxí práce ve škole.
Zdroj anotace: Web obalkyknih.cz