Vyhledávat v databázi titulů je možné dle ISBN, ISSN, EAN, č. ČNB, OCLC či vlastního identifikátoru. Vyhledávat lze i v databázi autorů dle id autority či jména.
Projekt ObalkyKnih.cz sdružuje různé zdroje informací o knížkách do jedné, snadno použitelné webové služby. Naše databáze v tuto chvíli obsahuje 3299922 obálek a 1000629 obsahů českých a zahraničních publikací. Naše API využívá většina knihoven v ČR.
Interaktivní učebnice českého jazyka. I. díl, Pravopis
Autor: Jucovičová, Drahomíra
Rok: 2010
ISBN: 9788087295021
NKP-CNB: cnb002026994
OCLC Number: (OCoLC)614275847
OKCZID: 110587366
Vydání: 2. vyd.
Půjčte si tento titul v knihovně přes portál Knihovny.cz
Citace (dle ČSN ISO 690):
JUCOVIČOVÁ, Drahomíra a Kamila RANDÁKOVÁ. Interaktivní učebnice českého jazyka. 2. vyd. Praha: D + H, 2010. ISBN 978-80-87295-02-1.
Anotace
Zcela unikátní interaktivní učebnice českého jazyka, která je postavena na využívání aktivních forem učení při osvojování českého jazyka (žákům nejsou předkládány hotové poznatky, ale na základě svého bádání, experimentování, manipulace, porovnávání, třídění atp. sami nové poznatky vyvodí a ověří si jejich správnost).Učebnici byla udělena schvalovací doložka MŠMT ČR.Vzdělávací obsah je rozdělen do jednotlivých okruhů – ke každému okruhu je přiložen metodický list (který nastiňuje možnosti konkrétního využití přiložených pomůcek), pokyny pro děti (podle kterých mohou samostatně postupovat), soubor pomůcek (většinou vizuálních, ale i trojdimenzionálních, manipulativních), zalaminovaná zjednodušená gramatická pravidla a pracovní listy (ke kopírování). Součástí jsou i tzv. kontrolní karty, které žákům umožňují okamžitou zpětnou vazbu i bez přímé účasti pedagoga.Z hlediska obsahu se jedná o průřezovou učebnici, která přináší průřez učivem českého jazyka (jazykové výchovy) na 1. stupni základních škol v souladu s rámcovým vzdělávacím programem ZŠ a očekávanými výstupy. Interaktivní učebnice zejména díky využívání vlastní aktivity žáků, multisenzoriálního přístupu, snaze o zestručnění a zpřehlednění usnadňuje žákům nejen fázi osvojování, které se tak stává důkladnější, ale napomáhá i pohotovějšímu vybavení a aplikaci správného pravidla, ale i rozvíjení pozitivního vztahu k mateřskému jazyku a chápání jazyka jako důležitého nástroje celoživotního vzdělávání a rozvoje osobního i kulturního bohatství.I. díl – Pravopis s následujícími okruhy skupiny –bje-/-bě-, -pě-, -vje-/-vě-, -mně-/-mě souhlásky znělé a neznělé pravopis i/í-y/ý po obojetných souhláskách (vyjmenovaná a příbuzná slova) shoda přísudku s podmětem psaní velkých písmen ve vlastních jménech výběr správného gramatického pravidla při aplikaci pravopisných pravidelVýhody interaktivní učebnice:- pomůcky pro jednotlivé okruhy lze využívat opakovaně- umožňuje aktivní učení bez významnější zátěže pro učitele na přípravu výuky- využívá zásad multisenzorického učení.
Zdroj anotace: Web obalkyknih.cz
