Vyhledávat v databázi titulů je možné dle ISBN, ISSN, EAN, č. ČNB, OCLC či vlastního identifikátoru. Vyhledávat lze i v databázi autorů dle id autority či jména.
Projekt ObalkyKnih.cz sdružuje různé zdroje informací o knížkách do jedné, snadno použitelné webové služby. Naše databáze v tuto chvíli obsahuje 3150284 obálek a 950589 obsahů českých a zahraničních publikací. Naše API využívá většina knihoven v ČR.
Dyslexie
Autor: Jucovičová, Drahomíra
Rok: 2008
ISBN: 9788090386976
NKP-CNB: cnb001799620
OCLC Number: (OCoLC)316673794
OCLC Number: (ocolc)316673794
OKCZID: 110268977
Vydání: 2., upr. vyd.
Půjčte si tento titul v knihovně přes portál Knihovny.cz
Citace (dle ČSN ISO 690):
JUCOVIČOVÁ, Drahomíra a Hana ŽÁČKOVÁ. Dyslexie. 2., upr. vyd. Praha: D + H, 2008, 64 s. Metody reedukace specifických poruch učení. ISBN 978-80-903869-7-6.
Hodnocení:
4.8 / 5
(6 hlasů)
Anotace
Metody reedukace SPU - DYSLEXIE V publikaci najdete konkrétní postupy při reedukaci specifické poruchy učení - dyslexie. Zahrnuje období předčtenářské, přes počáteční čtení až po perspektivu kompenzace poruchy (čtení pro život). Publikace přibližuje dyslexii nejen v jejích projevech, ale i v prožívání dětí. V kapitole věnované reedukačním technikám je zahrnut postup reedukace od práce s dětmi s nejtěžšími formami poruchy až k práci s dětmi s poruchou téměř kompenzovanou. Publikace zahrnuje i ukázky pomůcek pro reedukační práci. Ukázka: - viz obrázek Prosíme, nevynechávejte následující část a poctivě si ji celou přečtěte: Nyní si odpovězte na následující otázky: 1. Jak se vám četlo? Museli jste vynaložit větší námahu – stejně jako dítě s dyslexií? 2. Byli byste ochotni číst každodenně a nahlas podstatně delší text? 3. Dovedli byste s pochopením přijímat negativní hodnocení ze všech stran? Jaký vztah byste získali k těm, kteří Vás dlouhodobě kritizují, označují vás za neschopné, lajdáky apod., přestože se snažíte? 4. Jak byste se cítili mezi ostatními v pozici nejslabšího čtenáře? 5. Jak dlouho byste to vydrželi? Publikace přináší kromě charakteristiky specifické poruchy učení – dyslexie - zejména řadu konkrétních námětů pro efektivní reedukaci – část z nich lze využít i u předškolních dětí v rámci prevence SPU. Součástí publikace je i barevná obrazová příloha (foto: Ing. Daniel Sekyra)
Zdroj anotace: Web obalkyknih.cz
