Prodige a voir Recherches comparatives sur l'origine casuelle de l'infinitif en grec ancien (Bibliotheque des Cahiers de lAeInstitut de Linguistique de Louvain)

Rok: 2000
ISBN: 9789042908352
OKCZID: 110367841

Citace (dle ČSN ISO 690):
VANSÉVEREN, S. "Prodige a voir": recherches comparatives sur l'origine casuelle de l'infinitif en grec ancien. Louvain-laNeuve: Peters, 2000. 188 s. Bibliotheque des Cahiers de l'Institut de linguistique de Louvain, 103.

Anotace

La comparaison des infinitifs dans differentes langues indo-europeennes sur le plan des hypotheses formulees et surtout de la maniere dont elles le sont, a montre que la question de l'origine casuelle des infinitifs grecs pose des problemes assez differentes et ouvre des perspectives diverses, particulierement sur le plan methodologique. L'objet de la grammaire comparee est de definir une famille linguistique s'etendant de l'Europe occidentale a l'Inde et meme plus a l'Est, et ce par le biais de deux procedures, la comparaison et la reconstruction. Ces deux procedures interviennent dans la question de l'origine casuelle des infinitifs, car la comparaison de formes de diverses langues amene souvent a reconstruire un ou des infinitif(s) indo-europeen(s). recherche sur l'origine casuelle de l'infinitif grec permettent de nuancer le point de vue souvent monolithique adopte au sujet de l'infinitif. De fait, le principe d'une comparaison fondee sur l'uniformisation d'un dialecte a l'autre et d'une reconstruction concue comme recherche de simplification a partir de donnees de differentes langues ne parait pas suffisant pour restituer un infinitif indo-europeen. A travers l'analyse des hypotheses, une recherche sur l'origine casuelle des infinitifs grecs pose donc diverses questions de methode et concerne quelques enjeux fondamentaux de la grammaire comparee: quelles sont les limites de la comparaison, jusqu'ou peut-on reconstruire? Diachronique dans son principe, le but ultime d'une etude comme celle-ci est, en definitive, non pas de reconstruire ad infinitum, mais de tenter de comprendre et d'expliquer les formations d'infinitif grec et leurs emplois dans un etat de langue donne. (Peeters 2000)

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