Vyhledávat v databázi titulů je možné dle ISBN, ISSN, EAN, č. ČNB, OCLC či vlastního identifikátoru. Vyhledávat lze i v databázi autorů dle id autority či jména.
Projekt ObalkyKnih.cz sdružuje různé zdroje informací o knížkách do jedné, snadno použitelné webové služby. Naše databáze v tuto chvíli obsahuje 3146029 obálek a 949466 obsahů českých a zahraničních publikací. Naše API využívá většina knihoven v ČR.
Podniková kultura jako klíčový faktor efektivního fungování systému měření a řízení výkonnosti = Corporate culture as a key factor for efficient functioning of the performance measurement and management system : teze habilitační práce
Autor: Michaela Kotková Stříteská
ISBN: 9788076780293
NKP-CNB: cnb003365402
OKCZID: 128713452
Půjčte si tento titul v knihovně přes portál Knihovny.cz
Citace (dle ČSN ISO 690):
KOTKOVÁ STŘÍTESKÁ, Michaela. Podniková kultura jako klíčový faktor efektivního fungování systému měření a řízení výkonnosti =: Corporate culture as a key factor for efficient functioning of the performance measurement and management system : teze habilitační práce. Zlín: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, 2021. 40 stran. Teze habilitační práce.
Anotace
Předchozí výzkum se převážně věnoval technické stránce měření výkonnosti a příliš malou pozornost věnoval behaviorálním aspektům jejího řízení. Přitom soulad mezi systémem měření výkonnosti a organizačním prostředím je považován za velmi důležitý. Je tedy nezbytné zaměřit pozornost na faktory, které tento soulad ovlivňují a vytvářejí. V dnešním dynamickém prostředí musí být konečným cílem užívání systému měření a řízení výkonnosti zlepšování a organizační učení se spíše než kontrola a přikazování. Správně nastavená podniková kultura je považována za klíčový faktor, který přispívá k této změně vnímání měření a řízení výkonnosti. Proto je tato habilitační práce zaměřena na zkoumání vztahu mezi podnikovou kulturou a systémem měření a řízení výkonnosti. Pomocí smíšené výzkumné strategie identifikuje a charakterizuje klíčové atributy, které vytvářejí podnikovou kulturu zaměřenou na výkonnost, zlepšování a učení se. Všechny získané poznatky jsou v závěru shrnuty do konceptuálního rámce.
